Über uns

Wir sind eine Schule für Kinder mit besonderem Förderbedarf im Bereich der Sprache (Förderschule). Grundlage des Unterrichts sind die Rahmenpläne der Grundschule für die verschiedenen Unterrichtsfächer.

Organisation

Die Neumayerschule ist eine Förderschule in Ganztagesform, in der die Schüler wöchentlich 33 Unterrichtsstunden erhalten.
Die Unterrichtszeiten sind: Montag bis Donnerstag 8.00 bis 15.10 und Freitag 8.00 bis 12.25
Die Schüler nehmen das Mittagessen in der Schule ein.
Die Klassenstärke liegt in der Regel bei 12 bis 13 Kindern.

Im Schuljahr 2011/2012 besuchen 131 Kinder unsere Schule. Sie sind verteilt auf 10 Klassen, 5 erste und 5 zweite Schuljahre.

Welche Kinder besuchen unsere Schule

Wir nehmen schulpflichtige Kinder und Kann-Kinder mit komplexen Sprachbehinderungen auf.
Die sprachlichen Beeinträchtigungen betreffen folgende Sprachebenen:

phonetisch-phonologische Sprachebene (Aussprache)
morphologisch-syntaktische Sprachebene (Grammatik)
semantisch-lexikalische Sprachebene (Semantik)
pragmatisch-kommunikative Sprachebene (z.B. Mutismus)

Die Schüler und Schülerinnen unserer Schule sind in ihrer sprachlichen Ausdrucksfähigkeit so stark beeinträchtigt, das sie ohne eine zusätzliche Förderung am Unterricht der Regelgrundschule nicht teilnehmen können.

Lehrkräfte

Der Unterricht wird gemeinsam von Förderschullehrerinnen/ Förderschullehrern und Pädagogischen Fachkräften erteilt. Dies ermöglicht bei Bedarf auch eine Einzel- und Kleingruppenförderung

Unser Einzugsgebiet

Die Kinder kommen, zusammen mit Schülerinnen und Schülern der Augustin-Violet-Schule, mit Bussen aus den Städten Speyer, Schifferstadt, Ludwigshafen, Frankenthal, Grünstadt und Worms sowie aus dem gesamten Rhein-Pfalz-Kreis, Teilen des Landkreises Bad Dürkheim und dem südlichen Teil des Landkreises Alzey-Worms.

Kontaktaufnahme

Die Schulanmeldung erfolgt an der zuständigen Grundschule. Für Kinder mit sprachlichen Auffälligkeiten findet nach telefonischer Terminabsprache an unserer Schule zunächst ein Beratungsgespräch statt. Zeigt sich bei diesem Beratungsgespräch, dass beim Kind voraussichtlich ein Förderbedarf im Bereich der Sprache vorliegt, wird die zuständige Grundschule informiert. Diese stellt dann an die Schule mit dem Förderschwerpunkt Sprache einen Antrag zur Feststellung des besonderen Förderbedarfs. Für jedes gemeldete Kind wird von uns ein sonderpädagogisches Gutachten erstellt, das mit den Eltern ausführlich besprochen wird. Die Einweisung eines Kindes in unsere Schule erfolgt durch die Schulbehörde (ADD Neustadt).

Ihr Ansprechpartner:
Andrea Düring-Daub (Förderschulkonrektorin)
Tel.: 06233/ 2 10 70